En digital fortelling

Denne filmen er laget av Elina fra Latvia, hun er i Bergen da hun får et brev fra søsteren som bor i Paris. De treffes bare to ganger i året. Stemmen til Elina er den eneste lyden man hører i klippet, hun snakker med en rolig stemme, og langsomt, man kan også høre at hun ikke er fra Norge. Det blir vist mange bilder, noen bilder av forskjellige brev, men også av søsterparet. Selv om de bor langt fra hverandre har de likevel et samhold dem imellom. De vet at de er glade i hverandre, og det kommer fram at Elina mener at de trenger ikke være sammen hele tiden for å lære hverandre og kjenne, eller hjelpe hverandre dersom de har vanskeligheter. Elina forteller varmt om søsteren, at det er hun som hjelper henne gjennom de vanskelige tidene i livet. De forskjellige bildene som blir vist kan man se i ca 5 sekunder før de blir byttet ut med et annet bilde. Det er også noen bilder som blir zoomet inn.

Link til filmen:
http://digitalefortellinger.com/film_bergenkino_elina.php

Speiderkveld på Vigeland hovedgård

Onsdag 29. oktober var speiderne i Vennesla samlet på Vigeland hovedgård for speidernes kulturukearrangement.

Av Kari Johanne Benitez, Mimmi Nguyen og Halvor Homme

- Kan alle speiderne samles her? Roper Torkild Eivindson. Alle speiderne samles rundt gruppelederen for 1. Vennesla som er en av de to gruppene her i dag. Den andre er Vennesla Blå Kors med Lars Juvastøl som leder. Bygda har også flere speidergrupper, som dessverre ikke kunne være her i dag av ulike grunner. Dette kan de heller angre på, for blant de oppmøtte er det god stemning tross snø/slaps og til tider også regn.

Første konkurranse er en patruljeoppgave, hvor deltagerne skal lage et bål, og få en halv liter vann til å koke så fort som mulig. Ved ordet ”premie” begynner speiderne å løpe ivrig rundt etter gryte, vann og ved, og etter få minutter er det allerede flere lysende bål å se. Men noen er raskere enn andre, og sammenslåingen Gaupe/Bjørn fra 1. Vennesla, kommer først i mål og får vannet til å koke. – Det var jevnt og alt det der, forteller patruljefører Jens Gunnar. – Noen andre fikk fyr på bålet før oss, men vi vant, fortsetter Margido fornøyd. Guttene synes ikke det våte været var noen hindring, og Daniel forteller at de bare måtte tenke litt for å løse oppgaven.

Like ved siden sitter det også andre og koser seg med julegodt-premien. Det er Marius og Stian fra Vennesla BK som kom på 2. plass i konkurransen. – Det var ikke vanskelig, men vi fikk litt hjelp likevel, sier Stian og smiler lurt. De to guttene har bare vært i speideren i noen få uker, men trives allerede godt. – Alt er gøy! Sier Marius.

Men det er ikke bare nye speidere her. Ikke langt unna står nemlig Bjarne Kåre Grundetjern (71) som i fjor fikk kongens fortjenestemedalje for å ha vært med i speideren i 60 år! Han begynte allerede som elleveåring i 2. Vennesla, men da gruppa ble lagt ned, gikk han over i 1. Vennesla. Her har han vært både patruljefører, roverleder og gruppeleder. Bjarne forteller også at det gøyeste er turene, og selvfølgelig landsleirene som alle speidere ønsker å oppleve minst en gang i livet. Men det aller beste med speideren er kameratskapet og alle de gode vennene du får.

Det er også andre konkurranser her i dag. Blant annet livline, hvor de som treffer kasserollene får premie, og tantrix, et japansk lagpuslespill. Brikkene i tantrix er sekskantete og har fargestriper på kryss og tvers. Målet er å pusle sammen stripene til en sammenhengende slynge, og ingen ulike farger må gå i hverandre. Vanskeligheten øker for hver gang man får det til. Første gruppe til å prøve tantrix er Ekorn fra 1. Vennesla. Patruljen består av Maren, Tina og Henriette. Jentene samarbeider godt, selvom oppgaven er vanskelig. Med tiden 7.15 min, er de ganske sikre på at denne seieren kan ingen ta fra dem. – Det var ”good teamwork”, sier Maren og ler. – De andre har ingen sjanse, fortsetter Henriette, selv om resultatet senere viste at de ble slått av småspeiderne.

Selv om været var dårlig, så ble det en hyggelig kveld for alle som kom, med speideraktiviteter, bål og deilig suppe. Alle koste seg og var gode venner. Det var lett og se at speiderlovene gjaldt, spesielt nr. 4: En speider er en god venn!

Hei!

Vi beklager at artikkelen vår om speidernes kulturukearrangment blir noe utsatt. Vi har ikke blitt helt ferdig enda. Den blir lagt ut så fort den er ferdig. Vi har en frist innen tirsdag og da er den i hvert fall ferdig.
Mimmi, Kari Johanne og Halvor

Firmasider:

Hvilke typer informasjon får du på disse sidene?

Gilde: Her finner jeg informasjon om gilde, man finner info om forskjellige produkter og det finnes også diverse mattips på denne siden.
Nike: Informasjon om Nikes produkter
Nidar: Informasjon om Nidar, deres produkter og allergi
Sony: Om Sony og deres produkter

Hvordan reklameres det for produktene?

Gilde: det er fristende bilder av god mat, det finnes reklamefilmer som vises på tv.
Nike: berømte personer som reklamerer for skoene, det finnes også kundeinformasjon om produktene.
Nidar: bilder og filmklipp.
Sony: Bilder og beskrivelse av produktene på bildene.

Hvilke tjenester tilbyr nettsidene deg?

Gilde: Kontaktfunksjon, søkefunksjon
Nike: Søkefunksjon, nettbutikk
Nidar: Søkefunksjon, kontaktfunksjon
Sony: Søkefunksjon, kontaktfunksjon, nettbutikk

Hvordan navigerer du fra side til side?

Gilde: Ved å trykke deg fram til de ulike sidene i menyene og på linkene.
Nike: Ved å trykke deg fram til de ulike sidene i menyene og på linkene.
Nidar: Ved å trykke deg fram til de ulike sidene i menyene og linkene.
Sony: Ved å trykke deg fram til de ulike sidene i menyene og linkene.

Mette Marit falt – slo hodet

Kronprinsesse Mette Marit falt i trappen, og etter et legebesøk er hun blitt beordret til å droppe mange poster på programmet hennes i Kiev.

Metallica utsolgt i rekordfart!

Konserten Metallica skal holde i Spektrum neste sommer er allerede utsolgt. Bare 15 minutter etter alle billettene ble lagt ut for salg (!) også i øst hos våre naboer er Metallica umåtelig populære.

Strand sporløst forsvunnet!

En hel strand på Jamaica har nå forsvunnet, denne stranden var vakker og dette tyveriet har nå satt en stopper for et storslått feriested som var under planlegging!

ID dagen

Mandag morgen 20. oktober møtte 2 klasse på Vennesla videregående skole opp på Vennesla samfunnshus for å høre på et foredrag om shonglap. Kort sagt er shonglap er et ettårig utdanningsprogram for ugifte jenter fra Bangladesh i alderen 11-19. Dette er altså det pengene på OD dagen går til i år. De var Strømme stiftelsen som hadde sent en mann og en dame til å forklare og fortelle oss hva det er vi jobber for på OD dagen.
Kl 12 var det møtetid i kantina på skolen for å høre et nytt foredrag, denne gangen fra folk som var sendt fra OD. Men det var ingen som møtte opp, dermed ble det spontan applaus fra elevene da de fikk vite at de kunne gå hjem tidligere enn planlagt, med unntak av klasse 2 STB som måtte rydde på plass stolene. Det ble satt på en film på en halv time, før det ble avsluttet.

OD dagen

Torsdag 23. oktober er det igjen klart for operasjon dagsverk hvor skoleelever blir sendt ut for å arbeide, til inntekt for operasjon dagsverk i sitt arbeid for å sikre fattige mennesker utdanning. Denne gangen blir pengene samlet inn til kvinner i Bangladesh for at de skal få en utdanning slik at ikke de blir giftet bort så alt for tidlig. Det er et initiativ slik at jentene kan få kontroll over sitt eget liv! Dersom de kan begynne å tjene penger er sannsynligheten for at de blir giftet bort i ung alder betydelig mindre.

10 på ganga

Vi stilte samme spørsmål til 10 personer på Vennesla videregående skole. Vi skulle finne ut hvordan dagen deres var på skolen. Spørsmålene var som følgende:

1. Hvordan kommer du til/fra skolen?
2. Hvor lang er din skoledag?
3. Hva liker du best? Hvorfor?
4. Bruker du ofte kantina?
5. Hvordan tilbringer du friminuttene?

Jon Even 2 klasse studiespesialiserende.

1. Moped, men om vinteren går jeg eller så blir kjørt.
2. 6 – 7 timer.
3. Liker onsdagen best. Da begynner jeg sent og har bare 5 timer, men et lite minus er at det er kjedelige fag. Fredagen er også grei, har bare 5 timer + at det er helg etterpå. Liker best gym og norsk.
4. Ja, ganske ofte. Ca 3 ganger i uka. Pleier ofte å sitte i kantina i langfri.
5. Pleier å sitte på youtube å se på gøye filmer.

Eirik Revheim Lærer.

1. Jeg kjører bil
2. Ferdig i halv 4-4 tiden.
3. Liker best fredagen, da jeg bare har to timer undervisning.
4. Bruker ikke kantina.
5. Bruker friminuttene til å forberede timer, rette prøver, sitter på nettet og driver med kontorarbeid.

Vilde 2 klasse helse og sosial

1. Jeg labber til skolen.
2. Jeg er på skolen til halv 4, og en dag slutter jeg kl 2.
3. Liker fredagen best da jeg slutter kl 2 og det er helg, og de gjør ikke det samme hele tiden.
4. Bruker kantina når jeg er sulten.
5. Går med venner, spiser, øver til prøve eller er ute og røyker.

Marthe 2 klasse medie og kommunikasjon.

1. Jeg kjører moped til skolen.
2. Jeg er til halv 4, og en dag til 14.45.
3. Jeg liker fredagen best, da har jeg bare medie.
4. Ja, jeg bruker kantina en del. Kjøper som oftest bagett.
5. Jeg går med venner.



Eline 1 klasse studiespesialiserende.

1. Jeg kjører moped, men om vinteren tar jeg bussen.
2. Det varierer, men ca 7 timer.
3. Jeg liker tirsdag, onsdag og torsdag. Tirsdag og torsdag er det fritimer, mens på onsdag er det naturfag med Silje.
4. Jeg kjøper ikke mat i kantina.
5. Jeg går med venner og leker med Marte. Prater med folk og gjør ikke lekser.

Marius 3 klasse medie.

1. Jeg går til skolen.
2. Jeg er på skolen til halv 4.
3. Liker best onsdager fordi vi bare har medie.
4. Bruker kantina hver dag og kjøper litago.
5. Sitter i kantina veldig ofte og jeg spiser og myser på damene.

Rick It.

1. Jeg tar buss til skolen.
2. Er på skolen fra 8 til halv 4.
3. Det er best når det er lite å gjøre.
4. Pleier å kjøpe pizza.
5. Jeg har ikke pauser.

Torun kontordame

1. Jeg kjører bil til skolen.
2. På skolen fra 8 til kvart på 4.
3. Liker fredagen, da er det helg.
4. Bruker kantina lite.
5. Når jeg jobber sitter jeg ved sentralbordet, snakker med elever og lærere og synes det er veldig greit. Har jobbet på skolen siden 1980. I pausen spiser jeg lunsj med lærerne. Etter lunsj jobber jeg med regnskap.

Torkild rektor

1. Kjører bil, men burde syklet. Driver taxivirksomhet for dattera og vennene hennes.
2. Jeg er hjemme ca kl halv 5.
3. Liker best når det er gøy, når prosjekter går bra, undervisningen går bra. Og det at jobben er variert. Liker lønnsforhandlinger, budsjett, inntak, elevsaker, personalsaker og russen. Best når undervisningen går bra.
4. Bruker kantina ca 1 gang i uka. Elles smører jeg niste til meg og Mari.
5. Det er mange som prater med meg i pausene, prøver å være sosial og mange folk har noe på hjertet.

Ronny – 2 klasse salg og service

1. Jeg kjører moped til skolen, tar buss eller går om vinteren.
2. Jeg er ca 7,5 timer på skolen.
3. Jeg liker best tirsdag fordi da slutter jeg tidlig.
4. Jeg kjøper vann og grove kylling bagetter med karri.
5. Slapper av i kantina og gjør lekser, snakker med lærere og leser avisa.

Medieoppgave:
1. Forklar hva lukker og blender er, og hvordan de fungerer.
2. Hva er forskjellen på mf og af?
3. Hvordan oppnår man god og dårlig dybde i et bilde?
4. Hva er ISO?
5. Hvordan kan vi fryse bevegelser, og hvordan kan man illustrere fart


1. Blenderen bestemmer hvor mye lys som slipper inn, mens lukkeren bestemmer hvor lenge lyset slipper inn.

2. Mf= manuell fokus, man må stille inn fokus selv, mens af = autofokus, kameraet stiller inn fokuset selv.

3. Dybdeskarphet er avhengig av:
Avsanden – dersom man tar bilde av noe nært, blir det bak uskarpt.
Blenderåpningen – liten blenderåpning = stor dybdeskarphet, stor blenderåpning = liten dybdeskarphet.

4. ISO – er lysfølsomheten til filmen.

5. Vi kan fryse bevegelser ved å sette lukkeren til å lukke seg raskt. Man kan illustrere fart med å ha langsom lukker.

Repetisjonsoppgave side 141

1. Hva er en nyhet? Hva er typiske kjennetegn for en nyhet?

En nyhet er informasjon, som faktauttrykk. En nyhet informerer oss, både om hva som skjer, og hvorfor det skjer, slik at vi har et godt grunnlag for å orientere oss i verden.
Kjennetegn for en nyhet er at den tar utgangspunkt i noe nytt. Den skal informer oss. Og den kan handle om alt.

2. Hva mener vi med den omvendte pyramiden?

Med den omvendte pyramiden mener vi at: det viktigste å få frem i saken, står øverst i artikkelen, siden mange lesere bare skummer igjennom. Det er viktig med en slående tittel og en interessant og informativ ingress.

3. Når bruker vi APUS, og hva står bokstavene for?

APUS er en god huskeregel for dramaturgien i nyhetene i aviser og på TV og i radioen, og bokstavene står for: A= anslag, P= presentasjon, U= utvikling, S= slutt.

4. Hva er særskilte kjennetegn for nyheter på internett?

Nyheter med samme tema blir ofte knyttet til hverandre med lenker. Nettnyhetene kan også bestå av animasjoner, lydopptak og filmsnutter. Det er også mulig for leseren å kontakte journalisten direkte. Det finnes ikke deadline på nettnyheter da man alltid kan oppdatere en nettside.

5. Hva mener vi med presseetikk, og hva er vær varsom plakaten?

Presseetikk er moralske normer og regler for hvordan media skal stille seg til kilder og omtalte personer. Presseetikk blir uttrykt gjennom vær varsom plakaten.

6. Hva skjer dersom en journalist gjør overtramp?

Dersom en journalist gjør overtramp blir avisen nødt til å sende ut en unnskyldning, dersom en journalist skriver noe som ikke er sant, må avisen dagen etter trykke en dementi, som sier at det som ble skrevet var galt og ikke korrekt.

KVISA:

KVISA står for
K – konflikt – det er ikke noe å skrive om dersom alle er enige.

V – Vesentlig – det er ikke noe vits i å skrive om noe som ingen vil vite, dersom man skal skrive en nyhet må det være noe man har lyst til å lese om.

I – identifikasjon – ting blir mye mer interessant dersom det skjer i nærheten, eller dersom man kan identifisere seg selv med nyheten.

S – sensasjon – dersom nyheten er noe utenom det vanlige blir den ennå mer interessant å lese, derfor vil flere folk lese nyheten hvis det er en stor nyhet.

A – aktuelt – det må være noe som har skjedd i det siste. Det er ikke noe vits i å skrive om en nyhet som alle vet om fra før, og som har skjedd for lenge siden.

Jente og bestemor spist av ulv!

Av Halvor Homme. 23 september 2008

En liten jente var på vei til bestemora med mat og frukt. Moren til denne jenta ble bekymret da hun ikke hørte noe fra verken Rødhette eller bestemora.

Rødhette hadde plukket sopp og fått mat og kake av mora, og skulle levere dette til den syken bestemoren sin. For å komme dit måtte hun gå gjennom skogen. På denne stien møtte hun en ulv, den virket kjempehyggelig og lurte henne til å plukke blomster. Dette tar litt ekstra tid og i mellomtiden hadde ulven sprunget til bestemora og lurte henne trill rundt, før han spiste henne. Da rødhette endelig kommer frem er døren til huset åpen, og hun går rett inn og ser det hun tror er bestemora ligge i senga. Men rødhette merker at det er noe som ikke er som det skal være og blir mistenksom. Bestemora har større øyne, dypere stemme og ikke minst større tenner enn vanlig. Mistankene hennes blir bekreftet da ulven reiser seg opp av sengen og sluker Rødhette også. Ulven blir så full i magen at den blir nødt til å ta en lur. Da kommer det en jeger forbi og kikker inn vinduet og ser ulven ligge i sengen, han løper inn døren, skjærer opp magen og ut kommer bestemor og rødhette. De fyller magen til ulven med stein, og når den våkner så dør den.

Dette førte til at dagens helt er jegeren som reddet både rødhette og bestemora. Dette er en utrolig historie og rødhette og bestemora priser seg lykkelig over at de er i live uten varige men, i hvert fall fysisk.

jaja, skal jeg være helt ærlig så hadde jeg aldri blogget hvis ikke jeg ble nødt. Men nå er det slik at alle i klasse 2ME (medieklassen vår) blir nødt til å opprette en blogg, og man vet jo aldri, kan det være at jeg blir en ivrig blogger? vel, det vil tiden vise:)
denne bloggen er vel spesielt ment til mediefaget, men kan være det dukker opp noe jallablogger fra meg, tiden vil vise:)

var det sånn at vi også skulle skrive litt om mediefaget til nå?? jeg tror det så jeg for prøve littegrann..

hvorfor jeg valgte medie? jo fordi jeg ikke hadde noe valg, neida, jeg valgte medie og informasjonskunnskap som det så fint heter fordi Anja presenterte det så fint i fjor, og jeg fikk rett å slett lysten til å lære. Jeg er ikke noe datageni, men forhåpentligvis er det noen som kan hjelpe meg! Det blir knall og ut og ta bilder og årets høydepunkt blir forhåpentligvis den lille filmen vi skal lage:)

Da orker jeg ikke skrive mer, men vi snakkes vel med en gang snart:)

jaja, da var vi i gang:P